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校长量体温摸女生:露骨言行发赤裸图片 女童遭老师性侵

2018-04-06 19:28:36  阅读:7220 来源:本站原创 作者:黄晓明
校长量体温摸女生:露骨言行发赤裸图片,女童遭老师性侵。淮安一所学校校长,竟然趁着体检量体温的时候,摸女同学,伺机揩油,实在是让人气氛,随后,该校长更是给女生发露骨信息,及赤裸图片,做实猥亵,可以说,近年来,各地屡有女童被老师性侵的案例,不可谓不惊醒!

近日,淮安听众王先生反应,自己女儿遭受所在中学副校长金某的性骚扰,家长出示的聊天记录中,多次出现“我的心被你偷去了”“我心中一直有你”等露骨话语,金某甚至还向女孩发送不堪入目的图片。

记者调查后发现,还有其他女生也称遭受到金某的骚扰。王先生与妻子常年在外打工,女儿小雨在淮安市淮阴区吴城中学读初二,最近他无意中发现了女儿手机上有不堪入目的话语和图片,得知这是学校副校长金某发给女儿的,王先生气愤地连续数天没有合眼。

王先生:“聊天聊的那些内容不堪入目,我女儿心里面很生气,但是她又没敢跟我讲,我当时听到这些,我两个整夜都没睡觉。教育局应该把他处理掉,不能让他继续祸害人。”在顾虑了很长时间后,王先生还是选择向媒体曝光。在王先生提供给记者金某与小雨聊天记录上,记者看到这样一些带有挑逗露骨的话语:“我的心被你偷去了”“我心中一直有你”等,甚至还有一张女性下体裸露的图片。

王先生告诉记者,自己的女儿喜欢文艺,活泼开朗,但是遭遇到这件事后,整天郁郁寡欢,成绩也下滑的很厉害。借口量体温摸女生身体辩称是“关爱的拍打”为进一步核实这一情况,记者辗转找到了同在该校就读的女生小萌,她向记者证实,在读初一时,金某以量体温的名义将她单独叫到办公室。小萌:“到办公室说,你是不是发烧,我说不知道,说帮我量就量了。”记者:“他量体温是怎么量的?”

小萌:“就是把我衣服掀起来,从上面(量)。”记者:“有没有触摸到你的比较敏感部位?”小萌:“有,他对女生都是这样的。”记者:“当时又没有感觉到很害怕?”小萌:“恩。”记者:“害怕在什么地方?”小萌:“不怎么好。”小萌告诉记者,另外还有同学也表示曾被金某以各种理由单独叫到办公室,金某的行为让大家非常困扰。小萌:“她给我讲(金某)搂过她抱过她的,就在办公室。”记者:“经常会叫女生到办公室去搂搂抱抱?”

小萌:“我知道金校长找过四个人,女生怕她那个吧,然后都是找几个人一起陪她,但是到最后金校长会让她们回去一个人留在那边,有一次打电话哭了说不念了。”记者:“这些事为什么不向家长说呢?”小萌:“不敢啊,怕家长来找啊,找的时候感觉很难堪。”记者随后找到吴城中学副校长金某进行核实,起初,尽管金某承认跟女生有聊天行为,但矢口否认对女生有性骚扰行为。金某:“聊天有,就是关心学习,就是小乖乖啊你要好好学习,我从来没有发过任何一个黄色图片给小孩子。”

记者当场出示了金某发给小雨的图片,这时金某才承认给女生发送过露骨的骚扰话语以及黄色图片,但金某辩称自己是把女生当作自己的闺女,并且当时喝多了。记者:“是你发的吧?”金某:“是我发的就这个。”记者:“这个发给学生合适吗?”金某:“不合适,这个不合适我承认,但就这一个。”记者:“发送这个黄色图片的目的是什么?”金某:“我当时不知道怎么发出去的,是不是喝过酒后点的,我一点都不清楚。”

记者:“你说的很多话都是带有挑逗性的,骚扰性的。”金某:“我没有闺女,我想要一个小闺女。”但对于小萌反映的将女生单独叫到办公室搂抱和触摸隐私部位,金某称只是关爱的拍打。记者:“量体温的时候为什么单独叫到办公室去量?”金某:“没有啊,几个一起啊,从来没有触碰到小孩任何地方。有时候看到小孩哭了什么的,就这么一搂这很正常啊。”随后记者将了解到的情况反映给了吴城中学朱学考校长,朱校长表示非常震惊,他告诉记者,金某担任教师已经20余年。

记者随后将掌握的情况向淮安市教育局进行了反映。淮安市教育局监察室孙亚军主任表示,对于记者反映的情况淮安教育局高度重视,将会立即会同淮阴区教育局组织调查,如情况属实,将会对金某进行严肃处理。孙亚军:“我们市教育局高度重视,将立即责成淮阴区教育局、纪委,迅速进行调查,如果属实将会从重从快严肃的进行处理,及时的将相关结果向社会进行反馈。”

5月28日,一篇中学校长性侵女生的事件,在网上迅速传播,聊天记录曝光。

作为家长我们不能时时刻刻跟在孩子身边上学,给孩子好的性教育很重要。

一性教育

从小开始,父母就要给孩子树立起性别意识,要让他们知道男女有别。

性教育两岁就可以开始,每天给孩子洗澡的时候就应该告诉孩子,例如这个器官是女孩才有的,那个是自己的隐私,不能随便给别人看,也不能让别人碰自己的隐私部位。

二要让孩子了解自己的身体

家长要帮助孩子了解自己的身体。有些家长会觉得不好意思,说得含含糊糊。“其实,这种关键部位不仅要让孩子有正确认识,还要告诉他们,这些地方除了爸爸妈妈帮你洗澡时以及医生检查时,其他任何人不能看、不能碰。

还要告诉孩子,只要涉及到身体的隐秘部位,大人、老师的话不是都对的,老师的要求不是非要完全要听。

三告之孩子什么是不恰当的触摸

家长平时要与孩子讨论不同种类的触摸的区别,让孩子区分清楚什么是好的触摸,什么是不恰当或有害的触摸,还有哪些触摸不知道是好还是坏的。

好的触摸是孩子喜欢的,如父母亲的拥抱,朋友的手拉手;不恰当(或有害的)触摸是儿童想停止的触摸,如打、拍、踢或触摸儿童的隐私部位;不知道是好还是坏的触摸,是让孩子感到迷惑或不舒服的触摸。教育孩子,遇到让自己不舒服的触摸时,要迅速离开,跑向人多的地方。

四要坦荡地说性

家长告诉孩子防范**的知识时,家长尽量用科学的语言告诉孩子一些常识,不要用含糊的,遮遮掩掩欲语还休,这样孩子才会很自然地接受知识,才会有坦荡的心态而不会有羞耻感,也不会觉得这个话题不可言说。

大家还有什么好的建议,都可以在评论写出来,拒绝校园性侵,还孩子一个美好的童年。

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